Méthodologie linguistique pour l'évaluation des restitutions et analyse expérimentale des processus de didactisation : application pour un apprentissage raisonné de la compréhension de l'anglais oral par les étudiants francophones du secteur LANSA.

Sujet

Méthodologie linguistique pour l'évaluation des restitutions et analyse expérimentale des processus de didactisation : application pour un apprentissage raisonné de la compréhension de l'anglais oral par les étudiants francophones du secteur LANSA.

Diplôme

Linguistique et Didactique de l'anglais

Etablissement

Université Toulouse III Paul Sabatier

Auteur

Linda TERRIER

Directeur

Antoine TOMA

Ecole doctorale

ALLPHA

Equipe de recherche

LAIRDIL

Date de soutenance

2011