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Interdisciplinarité : Grand Séminaire "Penser les dispositifs : textes, images, arts et société" (Arnaud RYKNER)

le 12 janvier 2011
de 14h00 à 17h00 (1ère séance)

Formation destinée à TOUS les doctorants de l'École Doctorale ALLPH@. Pour la validation de votre parcours de formations, n'oubliez pas de vous inscrire via la page "s'inscrire aux formations"

Comme l'hypocrisie selon Don Juan, le dispositif "est un vice à la mode". Et si tous les vices à la mode ne passent pas nécessairement pour vertus, il se pourrait que celui-ci ne soit pas tout à fait inutile pour penser notre époque, et peut-être, au-delà de celle-ci, certains modes d'organisation du réel qui valorisent le tiers d'ordinaire exclu par les systèmes dominants.
Penser le dispositif, comme concept et méthodologie, ce serait alors, au-delà des systèmes figés, penser les processus dynamiques, au-delà de l'oeuvre close sur elle-même, penser son rapport au monde, mais aussi au-delà de l'art et de la culture dévalorisée par une technocratie à courte vue, penser leur impact sur la réalité et leur possibilité de transformer concrètement celle-ci.
A partir d'une réflexion sur des objets variés, littéraires, paralittéraires, artistiques, socioculturels, de Marcel Proust à Anne Zahalka, en passant par Van Eyck ou Harry Potter, on essaiera d'approcher plus généralement ce qu'une pensée de l'hétérogène voire de l'indiscipline peut nous apporter aujourd'hui.
On lira avec profit, pour commencer à aborder la notion, au sens où l'entend notamment l '"Ecole de Toulouse" : Discours, Images, Dispositifs, sous la direction de P. Ortel, Paris, L'Harmattan, coll. "Champs visuels", 2008.
1ère séance Mercredi 12 janvier de 14h00 à 17h00
2ème séance Mercredi 26 janvier de 14h00 à 17h00
3ème séance Mercredi 9 février de 14h00 à 17h00
4ème séance Mercredi 23 février de 14h00 à 17h00
Renseignements pratiques :
Division des Etudes doctorales (DED)

rédigé par Katia Dago

mise à jour le 24 janvier 2011


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